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“时宁——班主任找你！”
同班同学在走廊外隔着窗户喊了她一声。
“好的我知道啦——”
叶时宁放下手里的笔，左手按了按右手快要写变形的手指，从位子起身将社会这科的书合上走出教室。
“时宁，等会最后一科考完，你直接来办公室把暑假作业发下去，我可能晚点到。”连芩正收拾办公桌，暑假作业和安全告家长书这些都已经码好放在桌上。
叶时宁猜测她应该有事要忙，不敢耽误，答应后回教室继续复习。
一个多小时后，考试结束铃响，监考老师抓紧时间收起答卷。
提醒考生保存好自己的试题卷，拿走抽屉脚边的垃圾，就可以离开了。
教室外面的阶梯走廊渐渐响起学生们的说话声笑闹声。
考完最后一科，心里提着的那口气终于放松下来。
两个月的假期正在向他们招手。
想想就激动嘞！
*
“时宁，我少了一本科学的寒假作业本……”
“哦哦，来了。”
叶时宁从讲台拿了一本下去给那个同学。
“雅婷，那两组你都发过了不？”
“发了，讲台上的都发完了。”
“那再帮我把粉色那两张纸发一下，爱你！”
叶时宁捡起一支粉笔给季雅婷先比了个甜甜的爱心，转身在黑板上写了暑假期间语文相关的作业。
其它科目的课代表都已经写完回座位收拾整理暑假作业去了。
叶时宁下完放下手中的粉笔，传达了班主任还要一会到。
看大家都在整理自己的作业，顺便建议他们：“大家假期如果没有补课安排，早期那会可以找个安静的地方大声朗读英语美文。”
“上次推荐你们的那几个磁带是可以反复听练的哦！”
之前她参加英语演讲比赛那会，看他们都挺想提升自己的英语口语水平的，叶时宁当然不吝赐教。
自己感觉不错的方法都教给大家了。
剩下就要靠他们自己啦！
一个人学习的最佳动力还是自我内驱力，这样才有韧劲，不会轻易放弃，走的更长远。
这会功夫，班主任匆匆走进教室，正好听到自己那省心的课代表又在给同学分享学习方法。
作为任课老师兼
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