第280章 大魏盛世(大结局) (第1/2页)
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曹昂的身份确定后,搬入了早就准备好的东宫,黄月英也从正妻变成太子妃。曹睿作为曹昂的嫡长子,更是曹操的嫡长孙。
曹操称帝的前两年,没有再出兵作战,只是调整地方上的官员,加强对地方上的控制,加强对军队的控制,确保军队的稳定。
隆昌二年八月,洛阳新城修建好。
曹操带着文武百官迁徙洛阳,入住新的都城,再一次回到洛阳。
新修建的洛阳,没了焚烧后一片焦土的模样,彻底从焦土中恢复过来,朝廷在洛阳立足后,大刀阔斧的作出改革。
隆昌三年,曹昂改进造纸术,发明了雕版印刷术,开始以雕版印刷书籍。
活字印刷比较灵活,实际上真正通行的大规模印刷,始终是雕版印刷,这样的印刷更迅速也更加的简便。
造纸术和印刷术一出,纸张价格不断下跌,书籍也越来越便宜,使得天下寒门子弟读书更容易。
隆昌四年,曹操开设科举,选拔天下士人。
所谓的科举,和后世的科举有很大的差别,暂时没有普及到普通的百姓。要普及所有人,就必须让无数的百姓都能读书,短时间是办不到的。
目前的科举人群,主要针对寒门和世家子弟,就是借助科举把无数的寒门子弟提起来,制衡世家子弟,确保世家不会一家独大。
真正意义上的世家大族是不可能灭掉的。
寒门子弟冒头后,一开始代表了寒门子弟,很快又会蜕变为世家大族。
有了权力,自然会变化。
有了权力,和曾经就不一样了。
真正永葆初心的人,那是少之又少的。
就算到了科举兴盛时代,也一样存在世家。因为有权力,就会衍生出诸多掌权的人。
关键之处,在于不能阶级固化。
不能世家掌控一切上升的资源,不能是九品中正制那样上品永远是上品。
这世间,本就没有真正完美的制度,再好的制度都是人在运作,会有这样那样的问题,只能随随机应变的调整。
第一届开科取士,选拔诸多的士人,纷纷安排到地方上去任职。随着开科取士的推进,曹操和曹昂联手推进学校的修建。
在大魏境内,各州兴建学校,让更多的人能读书。
单是推进科举、学校的事情,足足耗费了三年时间。
隆昌七年,天下承平
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